我院郎嵬副教授为广西隆林中学学子进行乡村调研培训

2022年1月8日上午，我院青年教师专职辅导员郎嵬副教授为广西隆林各族自治县隆林中学学子开展了“多彩乡镇，美丽隆林”地理第二课堂讲座。“多彩乡镇，美丽隆林”活动由我院与我校第二十三届研究生支教团广西分队及隆林各族自治县隆林中学共同举办，旨在通过乡村调研活动，引导支教地学子在乡村振兴的背景下探索发现隆林各族自治县脱贫攻坚的伟大成果和翻天覆地的发展变化，提升对家乡的认同感与归属感；也为我院乡村振兴实践站积累丰富的实践素材。

“多彩乡镇，美丽隆林”地理第二课堂讲座

本次讲座以线上形式进行，面向支教学校高一、高二年级学生，共计2781人参加。

讲座开始前，我院2021届本科毕业生、我校第二十三届研究生支教团广西分队队员颜嘉玲对本次活动的意义与开展细则进行介绍，鼓励支教地学子积极参与活动，投身乡村调研实践。

颜嘉玲做乡村调研活动介绍

接着，郎嵬副教授以“乡村调研与规划实践”为主题为同学们做培训讲座。郎嵬副教授由浅入深，以中国区域协调发展与乡村建设研究院工作为基础，为支教地学子梳理了乡村建设历程，介绍了乡村振兴战略，阐明了乡村的概念，并对乡村调研技术方法、“村景拍拍”平台成果等内容进行了详细说明。

郎嵬副教授做乡村调研培训讲座

隆林中学学生认真聆听

随后，我院2021年暑假乡村调研实践大赛获奖学生陈金凤、吴洲同和刘泉秀向同学们分享了自己的获奖作品和实践体会，对乡村调研准备、调研过程、调研材料整理方法与调研注意事项进行了介绍。

我院学子做乡村调研分享

隆林中学的同学们认真听讲，并在分享结束后踊跃提问。郎嵬副教授一一解答，给出了很多实用的建议，并鼓励同学们通过此次活动，主动发现家乡的特色，在深入调研乡村的过程中感受乡村振兴的重要作用和积极意义，不断增强对家乡的认同感，以实际行动为乡村建设添砖加瓦。

隆林中学学生提问

乡村振兴实践站是我院贯彻落实十九大“实施乡村振兴战略”与十九届五中全会“实施乡村建设行动”的要求，与中山大学中国区域协调发展与乡村建设研究院共建的乡村振兴实践平台，旨在通过实地调研、学生竞赛、驻点服务等实践形式，加强学生实践教育、劳动教育，引导青年学生关注乡村发展，增进青年学生对乡村的理解与认知，鼓励青年学生积极投身于乡村振兴的实践之中，扎根广袤田野，弘扬求实精神，培养家国情怀，将青春书写在祖国乡村大地上。本次培训讲座，是我院乡村振兴实践站与中山大学研究生支教团服务单位的一次积极探索，希望通过第二课堂的教育协作，做好青年思想引领和价值引领，进一步贯彻落实“立德树人”根本任务。

与会师生合影

撰稿：颜嘉玲

供图：颜嘉玲

初审：郎嵬 孔碧云

审核：张春华

审核发布：岳辉