聚焦两会 | 地院学子学习热议政府工作报告(一)
2025年3月5日,十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂隆重开幕,国务院总理李强在大会上作政府工作报告。地理科学与规划学院师生高度关注2025年全国两会,通过多种途径收听收看大会开幕盛况。学院党委第一时间组织学院学生入党发展对象围绕政府工作报告进行学习并交流学习心得,同学们结合自身专业背景及围绕新时代青年使命担当展开热烈讨论。
本科生第一党支部发展对象 高羽翥:
在学习今年的政府工作报告后,我深刻感受到我国在过去一年克服多重挑战,实现经济稳步增长、科技创新突破和民生保障提升的非凡成就。报告强调了高质量发展、科技创新、生态环境改善和深化改革等重点内容,展现出中国式现代化的坚实步伐。报告中提到的城镇新增就业、房地产市场稳定、基础设施建设“两重两新”发展等内容与城乡发展密切相关。特别是生态环境质量改善、可再生能源发展,这些都对未来城乡规划提出了更高要求。作为城乡规划专业的学生,我认识到未来规划不仅要关注城市经济增长,还要推动绿色低碳、韧性可持续发展,助力宜居、智慧城市建设。
本科生第一党支部发展对象 梁锐毅:
3月5日上午,国务院总理李强在政府工作报告中,对2024年进行了总结,对2025年做出展望。我结合自身所学专业,深入学习了新型城镇化、乡村振兴等方面的内容。无论在哪个领域,我国均要以高质量发展作为目标,新型城镇化中的城市更新就能体现这一目标。我们要在城镇化中更多关注人的需求,提高城市的宜居性,以人为本,促进公共服务设施建设,同时利用科技进行绿色发展与智慧城市的打造。除此以外,乡村是我国发展的一大基石,需要保障农业、农村、农民的发展。我也希望可以结合所学的区域规划、村庄规划等课程内容,结合我的专业所长为乡村振兴出一份力,将个人发展与祖国发展需要结合起来,尽我自己最大的努力为国家的建设添砖加瓦。
本科生第一党支部发展对象 朱凤隆:
研究学习了今年的政府工作报告之后,我对国家发展的状况和前景有了进一步的认知和感悟。在以习近平总书记为核心的党中央领导下,我国经济运行稳步前行,GDP稳定增长,城镇新增就业达到1200多万,我国人民生活幸福感越来越高。面对房地产和地方债务等危机,政府也进行了有效防范和解决来维持社会稳定。国家愈加重视科技兴国,对科教投入越来越多,在此背景下,我也会深入学习新型智造和科技城市等相关知识,走在时代前沿,为国家和社会发展贡献一份力。
本科生第二党支部发展对象 李芝国:
今年的政府工作报告高屋建瓴又务实具体,令人倍感振奋。报告中对科技创新、绿色发展以及区域协调发展等方面的强调,为国家发展明晰了方向。作为地理信息科学专业的学生,我深受启发。报告着重绿色发展,这与地理信息科学在生态环境监测、资源管理等方面的应用不谋而合。利用地理信息技术,能够更精准地监测环境变化,为绿色发展提供数据支撑与决策依据。而在区域协调发展方面,我们专业可通过空间分析,助力优化资源配置与区域规划。在今后的学习里,我会努力提升专业技能,掌握先进的地理信息技术。积极投身实践,参与相关科研项目,为解决实际问题贡献力量,以专业所学响应国家发展需求。
本科生第二党支部发展对象 王一汀:
政府工作报告全面总结了2024年的成就,并为2025年设定了清晰目标,展现了中国经济稳中求进的信心。报告中,经济增长、粮食产量等数据令人振奋,同时强调新质生产力、乡村振兴和生态建设,体现了高质量发展与可持续发展。作为地理信息科学专业的学生,我深刻感受到报告中提到的智能网联新能源汽车、低空经济、城市更新等方向与本专业的紧密联系。利用GIS技术可优化城镇化布局、支持粮食产销区利益补偿的空间规划。我的目标是深化空间分析与人工智能的结合,掌握无人机遥感、6G网络定位等技术,为制造业数字化转型和绿色发展提供支持。未来,我将努力提升专业技能,投身于智慧城市与乡村振兴项目,为国家发展贡献力量。
本科生第二党支部发展对象 武文轩:
今年的政府工作报告强调国家经济、生态等全面发展,凸显高质量发展重要性,尤其在科技创新与绿色发展方面,这激励我在地理信息科学领域努力探索。该专业融合多领域知识,应用广泛,就业市场广阔,涵盖城市规划、环保等多个方面。我的短期目标是大学期间掌握GIS设计开发、数据分析等技能,长期目标是成为该领域专家,助力社会发展。为此,我将积极参与科研项目与实习,积累经验,参加学术活动拓宽视野,加强英语学习提升文献阅读能力,同时注重团队协作与沟通能力,关注行业趋势,为国家的生态文明建设和信息化建设贡献力量。
本科生第二党支部发展对象 曹悦萌:
通过学习今年的政府工作报告,我为国家在经济、科技、民生等多领域的巨大成就所惊叹,更加向往未来发展的宏伟蓝图。本次报告中强调的高质量发展、科技创新和民生福祉提升,让我深刻体会到国家发展的坚定决心和以人民为中心的发展理念。报告中提到的数字经济、智慧城市建设和生态保护等内容,都离不开地理信息技术的支持。作为一名地理信息专业的学生,我深感责任重大。通过地理信息系统和遥感技术,可以实现资源的精准管理和生态环境的动态监测,为绿色发展提供科学依据。未来,我将以国家需求为导向,努力提升专业素养,在国家高质量发展的进程中发挥自己的光和热。我将努力成为时代的弄潮儿,朝着国家兴盛这一目标砥砺前行。
本科生第二党支部发展对象 林卓言:
研读今年的政府工作报告,我深切感受到国家发展规划的高瞻远瞩与务实进取。报告回顾了过往的历史成就,精准指明了未来方向,字里行间尽显为民初心与奋进决心,让我备受鼓舞。身为地理信息科学专业的学生,我对报告中关于科技创新、数字化转型以及生态保护的内容格外关注。这些领域与地理信息科学紧密相连,是我们专业知识施展的广阔舞台。地理信息科学运用3S技术,对地球空间信息进行采集、分析和管理,为各行业提供关键数据支持,在当下发展中扮演着不可或缺的角色。比如在智慧城市建设里,能助力城市规划、交通管理;在生态保护上,可监测环境变化、评估生态状况。未来,我会努力夯实专业知识,熟练掌握遥感、地理信息系统等核心技能,积极参与科研项目和实践活动。同时,关注行业前沿动态,努力提升编程与数据分析能力,让自己具备解决复杂地理问题的能力,为地理信息科学发展添砖加瓦,在未来的工作中为国家建设贡献力量。
本科生第三党支部发展对象 冉涵哲:
研读了今年的政府工作报告,我深受鼓舞。报告全面回顾过往成果,精准规划未来发展路径,展现国家稳步推进各项事业的坚定步伐。于我所学的人文地理与城乡规划专业而言,报告中城乡建设、区域协同等内容意义非凡。当下强调城乡融合发展,专业优势得以凸显。通过合理规划城乡空间,能促进产业联动互补,比如在城市边缘区域规划产业园区,承接城市产业转移,带动周边乡村劳动力就业,实现城乡资源高效配置。作为新时代的青年,我深感责任在肩,在今后学习中,我会扎实掌握专业知识,积极参与实践项目,锻炼规划设计能力。毕业后,期望能投身城乡建设一线,运用所学为城乡均衡发展添砖加瓦,助力国家实现高质量发展目标。
本科生第三党支部发展对象 何思延:
学习了今年的政府工作报告,我深受触动。会议报告全面且深刻,涵盖了经济、民生、生态等各个领域,犹如一幅宏大的国家发展蓝图在眼前徐徐展开。其对当下复杂形势的精准剖析,展现出强大的洞察力;所提出的一系列政策举措,既立足当下,又着眼长远,处处彰显出务实与创新精神。这不仅体现出国家对人民需求的深切关怀,更彰显了大国担当,为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标稳步推进,实在令人备受鼓舞。身为人文地理专业的学生,在今后的学习中,我定会努力夯实专业基础,深入钻研人文地理理论与方法。主动投身于相关调研项目,为区域发展战略提供更科学的分析与建议,助力实现城乡融合发展,以专业所学为国家建设添砖加瓦。
本科生第四党支部发展对象 苗子凡:
今年的政府工作报告让我深刻感受到国家对生态文明建设的重视。作为自然地理与资源环境专业的学生,我认识到绿色发展理念与我的专业紧密相关。报告中强调的生态环境保护、资源合理利用等内容,正是我们未来研究和实践的方向。结合专业,我意识到在资源管理、生态修复等领域,我们肩负重要责任。未来,我将努力提升专业能力,积极参与相关研究,为推动可持续发展贡献力量。同时,我会关注国家政策,将个人发展与国家需求结合,为实现绿色发展目标贡献力量。
本科生第四党支部发展对象 张小娇:
阅读完政府工作报告,我深刻感受到其对时代脉搏的精准把握。报告围绕经济、民生、科技等多维度,擘画了一幅宏伟壮阔的发展蓝图。作为自然地理与资源环境专业的学生,我对报告中绿色发展相关内容尤为关注。报告中提到健全绿色消费激励机制,推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式的举措,需要我们运用专业知识,从源头剖析资源利用与生态环境的内在联系。例如,通过地理信息系统分析区域资源分布,优化资源配置,助力新兴产业绿色崛起;借助专业所学探索生态修复路径,为城镇老旧小区改造提供生态规划方案,实现人居环境与自然生态的和谐共生。未来,我会在专业学习中深入研究资源环境动态变化,以创新思维为资源保护与合理利用贡献智慧,努力成为推动绿色发展的专业人才。
本科生第四党支部发展对象 张荣辉:
在学习了今年的政府工作报告后,我深刻感受到国家在经济、社会、生态等多个方面取得的显著成就和未来发展的宏伟蓝图。作为一名地理专业的学生,我特别关注报告中提到的生态保护相关内容。报告中强调了健全绿色消费激励机制,推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式,这与地理学中的可持续发展理念高度契合。其次,报告中提到的教育、医疗和社会保障等方面的政策,也让我感受到国家对民生问题的重视。作为新时代的大学生,我深知肩负的责任和使命。通过学习今年的政府工作报告,我更加明确了自身的努力目标和方向,在今后的学习和生活中,我将紧密结合专业知识和国家发展需求,不断提升自己,为国家和社会的发展贡献力量。