我院朱战强、罗明老师获评2020年度中山大学优秀班主任

发布人:李泽腾 发布日期:2021-06-02

良师益友,共同成长——朱战强老师

朱战强老师

朱战强,中山大学地理科学与规划学院城市与区域规划系副教授,硕士生导师。中国城市科学研究会大数据委员会委员、中国地理学会会员,担任国内外知名期刊Journal of Environmental Management, the Science of The TotalEnvironment, Urban Forest and Urban Greening, Urban climate, 中山大学学报(自然科学版),热带地理,风景园林等国内外知名期刊的审稿人。研究方向为城市地理,城乡生态规划、绿色基础设施与健康规划等。自2017年起至今担任2017级城乡规划班班主任,2019-2020连续两年被评为2018-2019、2019-2020年度“地理科学与规划学院优秀班主任”, 2020年被评为“中山大学优秀班主任”。

朱战强老师与班级同学合影

       朱战强老师始终致力于建立良好的师生关系,密切关注学生成长。2017-2018年度,尽管因海外访学与学生相隔千里,朱老师却依然挂念刚进入大学的一年级学生,常常通过线上交流解答学生学习和生活上的各种问题。回国后,朱老师第一时间了解跟进全班同学的学习和生活情况,多次组织班级班会、实地调研考察、师生篮球赛等团体活动,以增进大家彼此之间的了解。同时经常通过微信、qq群等媒介与班内同学互动交流,营造融洽的师生互动氛围。

       朱老师专注教书与育人培养,结合课堂授课和课后引导启发学生精进学业,磨练专业技能。作为专业教师,朱老师捐献书籍资助班级建立“读书角”,倡导学生广泛阅读开拓视野;举办班会教授文献查阅技能,夯实学生专业和学术基础;关注课程互动和学生反馈,优化教学内容。作为班主任,朱老师召开考研出国留学经验分享会,邀请研究生学长为学生答疑解惑;支持班级同学大胆想象、全力发挥,在2019年6月为全校师生呈现了一场精彩的“城乡规划专业展”;鼓励学生参与诸如“大学生创新创业”,“珠海、深圳校区地名规划竞赛”等创新创业活动,取得优异成绩。

       朱老师工作勤勉踏实,为人谦虚奋进,立志成为学生的良师益友,行为示范。大学时光即将走向尾声,朱老师与班集体共处的点点滴滴,将成为各位同学今后的人生中不可磨灭的美好回忆。

 

 

平易近人,循循善诱——罗明老师

罗明老师

罗明,中山大学地理科学与规划学院副教授、博士生导师,省级青年人才项目获得者。先后毕业于武汉大学(2007)、中国科学院研究生院(中国科学院大学)/中国科学院地理科学与资源研究所(2010)、香港中文大学(2014)。主要研究方向为气候变化、极端气候、城市气候、环境健康、时空分析等。主持国家自然科学基金面上项目、青年项目,中央高校青年教师重点培育项目等多项科研课题,作为骨干参与国家重点研发计划、国家自然科学基金等项目多次。发表学术论文50余篇,其中以第一/通信作者身份在ClimateDynamics、Environmental Research Letters、Geophysical Research Letters、Journal ofClimate、PNAS等期刊发表高水平论文30余篇。2018-2019年担任2018级地理科学类2班班主任,自2019年起担任2018级地理信息科学2班班主任,被评为“2020年中山大学优秀班主任”。

罗明老师与班级同学合影

       “第一次认识罗明老师是在《自然资源学》课上,虽是网课教学,但罗明老师积极调动课堂氛围以及备课教导的认真细致给我留下了深刻印象。大三伊始,罗明老师教授我们《专业英语》,现实中的罗明讲课幽默风趣、细致严谨,平易近人,让我们感觉和老师之间没有隔阂和距离。”一位同学这样深情地回忆道。

       罗老师本科就读于武大遥感专业,在中科院完成硕士学位,之后去香港深造学习。罗明老师的学术研究不限于遥感,更注重学科的交叉应用,致力于提升遥感在大气科学、地理科学等学科的运用,如气候变化、城市扩张等研究热点。作为2018级地理信息科学2班的班主任,罗明老师平时关心同学们的学习和生活状况,并鼓励同学们努力学习、提升自我,并以自身经历教导同学,他对同学来说亦师亦友。       

       大家说到罗明老师,最先想到的就是他平易近人、风趣幽默的形象。无论是课堂上还是生活中,罗老师总会带着一副笑脸,仿佛具有阳光的力量,将每个人心中的烦恼和焦虑都一扫而去。在课堂上,同样能见到罗老师独特的风采。从精心准备的课件,再到悉心安排的课程内容,同学们无论何时上他的课都丝毫没有倦意。罗老师总能在有趣的课堂里,循循善诱,将你引入无尽的知识中,激发你学习的渴求。在课堂外,最让大家印象深刻的便是老师总挂在嘴边的玩笑话:“我的学习最开始可能是全班最差的”,然后画风一转,“不过我是一直都很想当班级第一,后来也确实做到了”。当然了,每位同学都能知道想成为“第一”需要付出多大的努力,但罗老师只是一直坚定地告诉大家所有的努力都会有回报。他话语无形中,带给大家了巨大的力量,激励着大家在面对学习的困难时不要放弃,“一直有罗老师‘垫底’,又有什么理由不去攻克难关呢?

       在学生眼中罗明是一个温柔大度而又不失严谨的老师。在课堂上,他对每一个知识点认真讲解,深入浅出的介绍来龙去脉,每次课都能让学生感受到他的教学热情。除此之外,在担任班主任这一角色方面,罗老师也时刻关心同学们的生活和学习,在班群中经常向学生推送一些前沿的交流信息和学习机会,鼓励大家在短暂的大学生活中充盈自己并为自己的理想和目标努力奋斗。

初审:孔碧云

审核:张春华

审核发布:岳辉